划过几个词汇:“血手人屠?”
“什么血手人屠?”石盛顿了下。
“没什么,一个被小看的赘婿。”苏醒说,“那校长你这么说是同意我的意思,全校一起举办元旦晚会?”
“你都说了这么多好处了,我能够不同意吗?”石盛点头,“不过这个事情不能强迫,得看各个班级班主任的意思,他们同意一起搞元旦晚会,那就一起搞,他们要不同意,那就分开搞。”
“肯定的,我一开始做这个事情的时候就没想着强迫,的确要看各个班班主任的意思,同意一起搞就一起搞,不同意那就分搞。”苏醒点头。
“你有这个想法,能有这个判断很好,做任何事情都得掌握好分寸。”石盛转头看向一旁的骆卫军,“你是什么意思?”
“苏醒的这个想法我觉得很不错,元旦晚会就应该要热闹一下。”骆卫军很赞同,“劳逸结合,学生到学校来不单单是为了学习,还应该有一些东西值得他们去做,等往后毕业了,进了社会,想起高中的生活的时候,还能有一些东西值得回忆。”
“骆老师的这个想法跟我的想法一致。”苏醒点头。
骆卫军的观念跟苏醒很相似,他现在想到初中的生活全都是厌恶,根本不想回初中去,太苦太累,太艰辛了。
五毛的菜,点油水没有,半生不熟带着老鼠屎的饭,拥挤,楼下就是粪坑的宿舍,想想都让人不寒而栗。
“学习的过程也是人生的一部分,人生七八十年,有将近1/4的时间在学校度过,这段时间不应该只有学习才对,我们应该欣赏沿途的风光,不能够只盯着大学,给学生灌输的观念里也不应该一直强调让他们忍耐忍耐,坚持到了大学就好,更多的是该让他们享受高中的生活享受人生的这一段旅程。”苏醒说。
“你说的不错,很有道理。”石盛点头,“我有一个想法,真要举办元旦晚会,你也上去表演一个节目。”
“我五音不全,四肢不展,想要表演节目,恐怕有点困难。”苏醒说。
“嘴巴厉害就行。”石盛笃定了,“就这么定了,这是我给你下的死命令,元旦晚会结束的时候你上去发表演讲,演讲的方向就是你刚才说的这些内容,学生不应该只注意目标,更应该看重沿途的风光,这个观念很好,对学生的成长,对他们的人生,对他们的价值观很有帮助。”
“他们能听吗?”苏醒问,“大道理谁都会讲,但是说出去他们也不一定会听。”
“那就要看你怎么去演讲了,如果还是像上次作为新生代表到升旗台上,给大家作的那次演讲一样的形式,肯定能够受到大家的欢迎。”石盛说,“这也是在学校学习内容的一部分,这些东西老师在班上很少会提到,趁着这次机会,可以说一说。”
“那行,我来演讲。”苏醒没有多推脱,同意了,“题目就叫沿途的风景。”
“我会给各个班的班主任下一个通知,让他们尽量配合。”石盛说,“剩下的事情就由你去组织,有什么难处可以过来找我,也可以找你们班主任,或者马栋马校长。”
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