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当一个一个学生在接受了方老师的“指点”离开后,万仞山愈发觉得,方老师这招似乎并不新鲜,是在最大限度地不让同学们怀疑,方老师和“虞千里”之间有什么秘密的话要说。
当方老师说出第一句话后,万仞山知道这次“会晤”注定是不会省心的了。
方老师开门见山地问“虞千里”是不是喜欢潘老师。
虽然答案是肯定的,但这是万仞山和潘映雪两人的秘密,又怎能说给外人知晓?虽然方老师可以近似称之为绝色,但并不是说美貌就能解决一切问题。不然,人类那么多大事小事,不都能化干戈为玉帛了么?
万仞山像对花老师的回答一样在打擦边球:“喜欢。花老师、潘老师、秦老师、还有你,方老师,我们全班同学都喜欢。”
方老师的回答几乎就是花老师的翻版。
万仞山不由得再问自己,两题的题目一样,只是偶尔问相关问题,是不是两位老师都学过同样一门科学,比如问卷调查,比如心理学。
问题在于,两个老师问的话中几乎采用了同样的表达方式,而且,再次诘问时的问话也差不多相同,那么,可以想见,两人付出了相似的辛劳,或者,她们对自己的不信任(暂且这样估计),逼得她们使出了浑身解数,这个结果就是两个想出了几乎一样的问题。
万仞山一时还不知再怎么自圆其说,那方老师又道:“你不要天真地以为‘年龄不会是问题’。做人啊,要现实一点。”
“虞千里”并没有直接反驳,而是反问道:“你知道明宪宗朱见深和万贵妃么?”
万贵妃长朱见深十九岁,但她成功夺得明宪宗的全部宠
然没有皇后实名,但在朱见深就位期间事实上行使着\7利,这是历史上的一个极少的例子。
“你不要以为就你读过历史”,方老师的语气向来都很严厉,她似乎在批评“虞千里”了:“抛开身份不说,你和潘老师的情况,与朱见深他们的情况,是完全不同的。”
万仞山见“诡计”被识破,悻悻不已,开始有些无意识地搔搔头来。
“而且,你会令潘老师陷入‘师生恋’的泥潭中。”方老师使出了杀手锏。
虽然此前一直没有注意这个潜在的最大风险,但是知道了这个危险之后,万仞山已经尽量不在一些话语中提到类似的话题。
意识到这一点后,万仞山同时也发现,其实这个问题不难解决。如果自己还原了自己原来真实的身份,潘老师根本不必说自己曾在学
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