西。万仞山才稍微宽下心来。带着老师到了住处。
住地地方东西摆得井井有条(地方不大。但东西也不多。所以很容易码放整齐)。给老师们一个很好地第一印象。
潘老师很快发现了什么:“虞千里,你不看电视?也没有电冰箱?没有空调?”
“这本来是房东应该准备的。不过,我当时找地方住的时候太匆忙,只找到这里,所以也只有将就了。”万仞山解释道。虽然用电视机看电视比较方便,但他生怕自己有时忍不住会看一些连续剧,所以干脆不买电视机,通通在网上了解新闻。而他的收入还算丰厚,所以每天在外吃饭也不成问题。至于空调,目前天气还没有到需要的时候,他也就没有去理会。
而且幸亏他是用无线上网,不然,一个网线接口或是一根网线,都令人难以解释。
“那你平常怎么了解一些东西呢?”老师道。
“听同学们说啊,或者有时去网吧上上网,或者有时在学校机房里看看新闻。”这样的回答可谓天衣无缝。
关于目标、计划的问题,老师们又问了一遍,万仞山还是按照上次回答的那样,也没有什么新鲜的东西。老师们在内心里隐约觉得此行是应该有什么目的的,但似乎都没有想出来。
万仞山对老师们的来访自然心知肚明,但他不可能也不会说穿,除了在进门后端茶倒水以外,也没有过多的什么行动,以免被老师们产生联想,想到一些本来没有想到的东西,那可就麻烦了。
黎老师猛地发现了一个不对劲之处:“虞千里,你这里一本书都没有啊?”
万仞山返老还童后,携带的行李极少,除了身份证、银行卡、驾照等必备的证照之外,书籍因为太重,所以携带的不多,多数都以电子书的形式放在电脑里。
潘老师一眼看到万仞山床头靠里的地方放着两本书,想过去拿来看看,但那边是靠墙的位置,显然不太方便去取。
马老师看到潘老师的为难,于是自己爬抓到床上,动手去取了来。
万仞山直到现在才开口:“嘿嘿,随便看看。”
万仞山在这里没什么书,这两本是万仞山在就寑前偶尔会翻一翻的,有时不想上网,也会拿来看一看。
第一本书是全英文的,把马老师给生生愣住了。
潘老师见马老师不出声,道:“什么书啊?”
马老师也没回答,直接递了过去。
潘老师接过书一看,不由得“啊”了一声:“经济学?虞千里,你怎么看这种书……而且还是英文版的?”
万仞山陪着笑:“嘿嘿,我……学习压力太大,调剂一下,调剂一下。”
黎老师这才发现问题不小,上前来也翻了一下书,想了想道:“你的其它科并没达到非常好的程度,为什么不把其它科补一补呢?”
“对啊,你住的这个地方什么都没有,没有电视看,没有电脑上网,连教科书也没有,那你晚上都做些什么?”马老师也问道。
“晚上啊”,万仞山脑子飞速地动转着,很快想出了应答方案:“我晚上都带书回来看,第二天又拿去学校。现在是下午,所以这里就没有书了。”
潘老师看出来“虞千里”是在胡说,不过也没有证据来当面揭穿,于是眨了眨眼睛,把经济学的书递给黎老师,自己则从马老师那里把另一本书拿过来。
马老师做着解说:“这是p2p技术的书。国内市场应该不会超过六种,最多七种。”
“很新的技术?”黎老师问。
“应该说技术公开已经有好几年的历史了。但这一两年研究的人才开始多起来。”
“是做什么用的?”潘老师一边问一边随意翻着。
马老师看来挺喜欢和潘老师说话的:“p2p技术最有名的应用,就是qq、bt这些。”
忽然,潘老师翻到其中一页,脸色似有变化。
万仞山猛然想起这可能令潘老师脸色有变的原因,趁潘老师还没有看过来的时候,他突然站起来,去给三位老师的杯子添水。
现在,他下意识里还不太敢在这种情况下和潘老师对视,所以他只有逃避。
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